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-====== Interaktion ======
-  * [[http://wp.feedbackschule.de/|FeedbackSchule]] (iOS / Android / Windows)<html><br></html>Unterrichtsfeedback per App
-  * [[https://kahoot.com/|kahoot]] (iOS ab 9.3 / Android)<html><br></html>Quiz, Abfragen, Spiele und mehr einfach erstellen und per App alle daran teilhaben lassen\\ \\ **Beispiel für den Einsatz von kahoot:** [[https://play.kahoot.it/#/?quizId=04d90b98-accd-4f9c-98af-7dd51edc4a2d|Luther oder Loser?]]
-  * [[https://quizizz.com/|Quizizz.com]]\\ kahoot-Alternative mit mehr Gamification
-  * [[https://get.plickers.com/|Plickers]] (iOS ab 10.0 / Android)<html><br></html>Anonyme Umfragen - Flickercodes einscannen - Ergebnis erhalten
-  * [[http://webquests.ch/|WebQuests]]<html><br></html>spannende WebQuests entdecken oder selbst erstellen
-  * [[https://quizlet.com/de|Quizlet]]\\ Karteikarten, Spiele und andere spannende Tools
-  * [[https://trypingo.com/|PINGO]]\\ Interaktion mit den Schüler*innen
-  * [[https://www.answergarden.ch/|Answergarden]]\\ Ein minimalistisches Online-Tool für Schüler*innen-Feedback
-  * [[https://www.genial.ly/|Genially]]\\ Vielzahl an interaktiven Inhalten
-  * [[https://learningapps.org/|LearningApps]]<html><br></html>interaktive, multimediale Bausteine\\ \\ **Beispiele für den Einsatz von LearningApps**: [[https://www.musikgeschichte.org/doku.php/unterricht/komponistenraetsel_romantik|Komponisten-Rätsel (Romantik)]]
-  * [[https://www.learningsnacks.de/|LearningSnacks]]\\ Werkzeug für interaktive Lerneinheiten im Messenger-Stil
-  * [[https://classroomscreen.com/|classroomscreen]]<html><br></html>Online-Tafel mit coolen Funktionen und Gimmicks
-  * [[https://scratch.mit.edu/|Scratch]]\\ Geschichte, Spiele und Animationen erstellen
-  * [[https://www.pcraum.de/|PCRaum.de]]\\ interaktive Übungen für den Musikunterricht
-  * [[https://h5p.org/|H5P]]\\ Tool für interaktiven HTML5-Content - online, als eigene Serverversion oder auf vielen moodle-Plattformen einsetzbar, alternativ gibt's die kostenlose [[https://einstiegh5p.de/|EinstiegH5P]]-Seite aus dem [[https://ebildungslabor.de/|E-Bildungslabor]]\\ \\ **Beispiele für den Einsatz von H5P**: [[https://musikgeschichte.org/doku.php/epochen/mittelalter#geschichtlicher_ueberblick|Zeitstrahl]], [[https://musikgeschichte.org/doku.php/unterricht/thueringen|interaktive Karte]], [[https://musikgeschichte.org/doku.php/unterricht/instrumenten-memory|Instrumenten-Memory]],
-[[https://musikgeschichte.org/doku.php/unterricht/epochenraetsel|Epochenrätsel]],
-[[https://musikgeschichte.org/doku.php/unterricht/wiederholung_romantik|Wiederholungsaufgabe (Romantik)]],
-[[https://musikgeschichte.org/doku.php/unterricht/gitarrenbauteile|Gitarrenbauteile]],
-[[https://musikgeschichte.org/doku.php/unterricht/vortragsbezeichnungen-raetsel|Worträtsel]]
-  * [[https://support.apple.com/de-de/HT204380|FaceTime]] (iOS / MacOS)<html><br></html>der Videotelefonie-Dienst von Apple
-  * [[https://www.skype.com/de/|Skype]] (Windows / MacOS / Linux / Windows 10 Mobile, Android, iOS, kindle, XBox One, Alexa)<html><br></html>der plattformunabhängige Videotelefonie-Dienst von Microsoft
-  * [[https://meet.jit.si/|Jitsi]] (Chrome / Firefox / auch als App nutzbar)\\ kostenloser Videokonferenzdienst mit vielen nützlichen Funktionen
-  * [[https://wellbeing.google/|DigitalWellbeeing]] (Android)<html><br></html>der Dienst von google, um die eigene Nutzung digitaler Geräte zu überprüfen
-  * [[https://support.apple.com/de-de/HT208982|Bildschirmzeit]] (iOS ab 12)<html><br></html>der Dienst von Apple, um die eigene Nutzung des Smartphones zu überprüfen
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